课程设置:
公共课程:阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。
专业理论课:学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。
专业技能课:音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践等。
教育实践课:教育见习、模拟实习、教育实习。
国家资助政策:
1、所有学生享受**规定的免学费政策。
2、家庭经济困难学生助学金按每生每年2000元的标准发放(共两年)。
3、学校实行奖学金制度,奖励品学兼优的学生。
我省利辛县、阜南县、颍上县、临泉县、寿县、霍邱县、金寨县、岳西县、潜山县、太湖县、望江县、宿松县农村户口学生免收学费并同时享受国家每生每年2000元助学金(共两年)
要有较强的理解能力和沟通能力
合肥幼师学校表示,因为在学前教育这个阶段,孩子的思维和表达能力都是有所欠缺的,所以幼师要用一些语言和肢体动作窃取表达一些事情,并且通过这种方式与幼儿之间进行沟通,而且在听孩子说话的时候,一定要有耐心并且要仔细揣摩孩子话里的意思,同时在和孩子说话的时候,也要传达出自己的想法,让孩子知道哪些事情是对的,哪些是错的。
要有良好的形象和品质
幼儿除了与父母接触外,接触较多的人就是幼师了,在孩子的心里,老师是什么都知道的,而且父母也会教导要听老师的话,所以孩子会去敬仰老师。正是因为这样,所以幼师要严格要求自己,要给孩子做一个好的榜样,一定要有正确的行为举止,有良好的形象和品质。
就业方向:各级各类幼儿园,学前教育研究机构,学前教育宣传部门和有关机构等。
要有比较强的*能力
因为光是学习学校里的知识肯定是不够的,因为我们的社会在进步,时代在变化,所以有很多知识和思想是需要你自己学习的,不断学习新知识,掌握新技能,不被时代淘汰。 以上就是合肥幼师学校的学生所具备的一些基本的素质,如果你也打算从事幼师教育的话,那么以上的这些素质一定要具备。
培养目标:
培养具有扎实的幼师知识与技能,能歌善舞,能从事幼儿教育教学和管理的幼儿教师。培养与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才,学生在弹、唱、画、舞、说等才艺各有所长。
招生对象:应、历届初高中毕业生、职高及同等*的学生和社会青年。
我们常说,学习要从娃娃抓起,从这一点就可以看出学前教育有多么重要,那么,作为一个合肥幼师学校学生应该具备哪些素质呢?下面合肥幼师学校为大家介绍。
要有执着的事业心
因为相比较于中等教育和高等教育,幼儿园的日常的一些工作都是比较琐碎的,有些孩子的生活需要老师去特殊照顾,有些孩子的行为又需要去教导,在这种繁琐的情况下,或许幼师就会出现烦躁的心情,而这种心情有可能就在和孩子接触的过程中传染给孩子,所以说幼师应该对这封工作有着很深的理解能力,要有执着的事业心。
颁发证书:毕业生经国家教育部门相关考试合格后,颁发国家承认电子注册的中专、大专毕业证书。毕业生经过考核合格可获得国家人力资源和社会**部颁发网上可查的中级、高级和技师职业资格证书。